تارل: ورشات اليوم الثامن من الدورة التكوينية PDF

الدورة الوطنية للتكوين في مقاربات التدريس الفعال TARL

العرض الخاص باليوم الثامن من تكوين مقاربة التدريس وفق المستوى المناسب – تارل لموسم 2024 – 2025 بصيغة PDF و PPT

تختتم الدورة التكوينية حول مقاربة التدريس وفق المستوى المناسب (تارل) لأساتذة الابتدائي في مؤسسات الريادة للعام الدراسي 2024-2025 يومها الثامن والأخير، مُركزًا على الحساب وحل المسائل، خاصة أنشطة طارل للمستوى الأول. ستُغطي ورشات اليوم الثامن أنشطة حسابية مثل: الضرب والقسمة، مع التركيز على التقنيات المختلفة من خلال أنشطة طارل.

جدول لبرنامج اليوم الثامن من تكوين تارل TARL

الوقتمحاور الورشاتالوسائلصيفة العملالمتدخلون
9:00تقاسم تقرير اليوم السابع:
انتداب مقرر الورشة.
الورشة 4:
تقديم أنشطة الدعم طارل في الرياضيات : الأنشطة الخاصة بمجال الحساب (الضرب والقسمة) وحل المسائل:
– تذكير المسارات والبنيات
– المنطقي والتنظيم المكاني الذهني
– جدول الضرب
الأنشطة الخاصة بمجال الحساب (الضرب والقسمة) وحل المسائل:
– تقديم الأنشطة واستعمال الخشيبات:
– الضرب
– القسمة
– استعمال الخشيبات خارج الصندوق:
– الضرب
– القسمة
– توظيف النقدية لحل المسائل (الضرب والقسمة) وحل المسائل باستعمال لعبة النقد
– عرض PPT 9
– Flip chart
– حصص Ppt
– الرياضيات
– لعبة النقدة
– الخشيبات
– ورشة عمل جماعية
– محاكاة في مجموعات
– مقرر الورشة
– المنشط المكون
11:30استراحة شاي
12:00الورشة 5:
تقديم أنشطة طارل الخاصة بالمستوى الأول:
– الزائر الذهني
– أهداف برنامج طارل للمستوى الأول
– مبادئ أنشطة طارل للمستوى الأول
– أنشطة طارل الخاصة باللغة العربية
– أنشطة طارل للمستوى الأول الخاصة بالرياضيات
– Les activités TaRL-français pour la 1ère AP.
– عرض PPT 10
– Flip chart
– عرض أنشطة طارل للمستوى الأول
– نماذج من بطاقات أنشطة طارل
15:00– قراءة تقرير اليوم الأخير
– تقديم خلاصات دورة التكوين واستشراف العمليات القادمة
ورشات اليوم الثامن – طارل TARL

تحميل العرض الثامن – دورة “طارل”: التدريس وفق المستوى المناسب


Exit mobile version