العرض الخاص باليوم الخامس من تكوين مقاربة التدريس وفق المستوى المناسب – طارل لموسم 2024 – 2025 بصيغة PDF و PPT
خلال اليوم الخامس من الدورة التكوينية حول “TARL”، المخصصة لأساتذة مدارس الريادة للسنة الدراسية 2024-2025، سيتم التركيز على أنشطة لبنة “أقصوصة” ولبنة “التحدّي“، بالإضافة إلى عرض بعض أنشطة طارل في اللغة الفرنسية.
أنشطة لبنة “أقصوصة” و”التحدّي”:
- الأنشطة الاعتيادية: إملاء، الاستماع إلى حكايات تعليمية، نشيد.
- الأنشطة الرئيسية: قراءة الصور، قراءة “أقصوصة” ونصوص طويلة، أنشطة تعليمية (قراءة “أقصوصة”)، “ماذا بعد؟”، تصحيح الأخطاء.
- الألعاب: تحديات الطلاقة، إلقاء النشيد، فهم النص، المعجم.
أنشطة طارل في اللغة الفرنسية:
- مبادئ وأهداف برنامج الدعم TaRL في اللغة الفرنسية.
- هيكلة برنامج الدعم TaRL في اللغة الفرنسية: المسارات، اللبنات، الإيقاعات.
- نمذجة الأنشطة الرئيسية.
- محاكاة الأنشطة الرئيسية.
برنامج دورة “طارل” – اليوم الخامس
| الوقت | النشاط | ملاحظة |
|---|---|---|
| 9:00 – 10:00 | لبنة أقصوصة | طقوس اعتيادية، أنشطة رئيسية، ألعاب |
| 10:00 – 11:00 | لبنة التحدّي | أنشطة رئيسية، تصحيح الخطأ، ألعاب |
| 11:30 – 12:00 | استراحة | |
| 12:00 -13:00 | طارل باللغة الفرنسية | مبادئ، هيكلة |
| 13:00 – 15:00 | نمذجة ومحاكاة الأنشطة |
تحميل العرض الخامس – دورة “طارل”: التدريس وفق المستوى المناسب
مقالات ذات صلة
